sábado, 11 de dezembro de 2010

Reunião para Comissão Organizadora do 34º ENEEn PB

Olá! O Coletivo EnFRENTE vem aqui convidar a tod@s pra participar da
Comissão Organizadora do 34º Encontro Nacional de Estudantes de
Enfermagem.  O Encontro acontecerá em julho de 2011 e a paraíba
sediará o evento. Teremos uma reunião especialmente para aproximar
você da construção.

Quando? 17 dez 2010 - sexta-feira - 14h
Onde? Se encontrar em frente à lanchonete elefante branco no CCS/UFPB

Pauta:
ENEEnf - Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem
          O que é?/O que faz?/Pra que serve?
ENEEn - Encontro Nacional dos Estudantes de Enfermagme
          O que é?/O que faz?/Pra que serve?
Reunião Metodológica
          O que é?/O que faz?/Pra que serve?

Quer ajudar a construir o maior fórum dos estudantes de enfermagem do Brasil?
Compareça!

Coletivo EnFRENTE!
Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem

quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

I Estágio Interdisciplinar de Vivência da Paraíba

Convidamos todos a participar do EIV PB!

O Estágio Interdisciplinar de Vivência representa um importante instrumento pedagógico que possibilita, aos/às estudantes de todas as áreas do conhecimento, vivenciar e compreender a realidade do povo brasileiro, a luta pela terra, a luta pelo emprego, a luta pela sobrevivência, pelo reconhecimento do conhecimento popular e a distância que as universidades se colocam para essas questões. Através da prática e da compreensão da Educação Popular o EIV busca possibilitar aos/as estagiários/as a aproximação das demandas sociais e daqueles que podem e devem ser protagonistas da sua própria história.
A universidade oferece muitas propostas de formação profissional que não prestam a devida atenção as demandas e carências dos grupos sociais que situam-se em posição marginalizada na sociedade. Assim, com o EIV tem-se a perspectiva de despertar a consciência crítica dos estudantes, provocar o questionamento quanto as ações da universidade, a formação recebida pelos estudantes e a estrutura da sociedade, bem como, apresentar as ferramentas e organizações de luta construídas historicamente pela classe trabalhadora e pelos estudantes, possibilitando um engajamento para a transformação social.
O mesmo está sendo construído a partir das experiências históricas, desde a década de 80, de Estágios de Vivência na Paraíba, somados a outras experiências de Estágios de Vivências em outros estados. Seria interessante citar um quadro de propostas de estágios de vivência construídos e pelos quais passaram muitas pessoas que hoje se encontram como docentes, militantes sociais e trabalhadores engajados: Estágios de Vivência em Comunidades (EVCs, que estariam em sua 25ª edição), Estágios de Vivência Em Defesa da Vida (EDVs), Estágios Nacionais de Extensão em Comunidades (ENECs), Jornadas de Extensão Universitária (JORNEXUs), Estágio Nacional de Vivência em Extensão Popular (ENVEPOP) e, neste próximo ano, o Centro Acadêmico Napoleão Laureano (CANAL), o Estágio Nacional de Extensão em Comunidades (ENEC) e o Movimento Levante da Paraíba  organizam pela primeira vez o Estágio Interdisciplinar de Vivência da Paraíba (EIV-PB).
O estágio se divide em três fases:

1 Preparação (pré-vivência): com a qual objetiva-se o aprofundamento teórico de temas que pretendem subsidiar os/as estagiários/as para uma melhor compreensão da realidade que irão vivenciar.
2.Vivência: Constitui a fase em que ocorre a interação entre o estagiário/a e as famílias, onde o mesmo passa a conhecer os processos organizativo, político, produtivo, social e cultural dos Movimentos Sociais Populares.
3. Avaliação e Sitematização (pós-viência): fase reservada para a socialização das experiências individuais, aprofundamento dos temas abordados na preparação e avaliação da experiência do estágio, debate em torno das lutas atuais e as ferramentas para construção das mesmas.

Mais informações e vários outros materiais podem ser encontrados neste site. Tirem suas dúvidas por aqui e não deixem de assistir aos vídeos produzidos sobre os estágios de vivência. Os links específicos sobre inscrições, explicações e últimas notícias encontram-se na coluna da esquerda.

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas Aplicadas à Saúde

É com satisfação que a Comissão de Ciências Sociais e Humanas da ABRASCO anuncia a realização do V Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas Aplicadas à Saúde, entre os dias 17 e 20 de abril de 2011, na cidade de São Paulo, no Campus da Cidade Universitária da Universidade de São Paulo.
Essa quinta edição tem como tema central “O lugar das Ciências Sociais e Humanas no campo da Saúde Coletiva”, definido a partir das reflexões produzidas durante os quatro congressos anteriores e as participações das Ciências Sociais e Humanas no desenvolvimento da Saúde Coletiva brasileira.
O Congresso pretende reunir pesquisadores, docentes e estudantes de pós-graduação e graduação nas áreas de ciências humanas e sociais voltadas para a saúde.
Pretende-se incentivar o debate, a reflexão e o enfrentamento dos desafios teóricos e práticos colocados para esta área no contexto contemporâneo. Serão muito bem vindos aqueles que querem pensar, debater, construir e refinar a nossa ampla participação no campo da saúde.


Mais Informações:  http://www.cienciassociaisesaude2011.com.br/index.php

A DATA LIMITE PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS SERÁ 26 DE JANEIRO DE 2011

http://www.cienciassociaisesaude2011.com.br/trabalhos/index.php

Agradecimentos

Olá a tod@s!
Nós viemos agradecer a todos que acreditaram e confiaram em nosso grupo, em nossas propostas e a todos que participaram do processo eleitoral. Firmar que vamos continuar organizados, em resistência, enquanto coletivo de estudantes de enfermagem, iremos ocupar os espaços, articular o movimento estudantil de enfermagem na paraíba em volta do XXXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Enfermagem além de fazer conhecer a todos o que é a Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem, quais são suas lutas, conquistas e avanços para a Enfermagem no Brasil. Vamos manter comunicação através deste email, envio de emails às turmas, além do jornal hipertenso (criado por nós), blogue (http://enfrenteenfermagem.blogspot.com/), Twitter (http://twitter.com/#!/EnFRENTE_).
Para quem tem interesse, disposição e responsablidade na construção do maior fórum dos estudantes de Enfermagem no país, fique atento aos informes pelo blogue e twitter, muita demanda será cumprida durante as férias.

Há braços

Coletivo EnFRENTE!
ENEEnf

terça-feira, 23 de novembro de 2010

FAZEM PARTE DESTA CHAPA:
Coordenação Geral
Alana Franco (p6); Filipe Delunardo (p3); Rayssa Anc’ Ley (p3)
Tesouraria
Gaby Trigueiro (p3)
Vanessa Melo (p3)
Secretaria
Danielma Lopes (p6)
Natanna Lacerda (p6)
Coord. de Assistência Estudantil
Ana Paula (p2) Tábatha Guimarães(p2)
Coord. de Esportes
Karine Montenegro(p6)
Jordana Beatriz (p6)
Coord. de Imprensa
Isadora Silveira (p2)
Djanilson Kleber (p2)
Coord. de Políticas Estudantis
Israel Dias (p6)
Sandrinha Kelly (p3)
Coord. de Pesquisa e Extensão
Mille (p5)
Priscylla Mayara (p1)
Coord. de Eventos
Hanny Lima (p6)
Rafaela Prima (p6)
Bianca Aurora (p6)

NOSSAS PROPOSTAS

Propostas sobre a estrutura da Universidade:
Lutar para que a Biblioteca Setorial disponha de livros necessários às disciplinas;
Lutar por melhorias na estrutura: salas; laboratórios; espaços de convivência etc;
Lutar pela ampliação das vagas do RU;

Propostas sobre o currículo:
Lutar por uma melhor distribuição da carga horária entre as disciplinas do novo currículo; na Reforma Curricular equilibrar a teoria com a prática;

Propostas sobre comunicação:
Continuar a garantir as reuniões ordinárias, divulgadas e abertas;
Continuar a produzir o Jornal Hipertenso;

Propostas sobre Políticas Estudantis:
Realizar uma mostra sobre o Movimento Estudantil de Enfermagem da UFPB;
Digitar o estatuto e mandar para os emails das turma, a fim de viabilizar à todos o acesso ao documento que rege Centro Acadêmico;
Realizar o 34° Encontro Nacional dos Estudantes de Enfermagem, nas dependências da UFPB;
Articulação com outras Escolas de Enfermagem da Paraíba para fortalecer o MEEnf;


Propostas sobre o Ensino:
Criar site que armazene materiais didáticos, livros e aulas, separados por períodos e disciplinas;
Solicitar aumento do número de monitorias, informar sobre seus plantões;
Que o CA seja espaço para plantões de dúvidas e organização de grupos de estudos;
Promover o Dia “T” para troca de materiais dos períodos;

Propostas sobre cultura e eventos:
Integração maior entre os alunos por meio de festas, sessão de filmes e viagens;
Lutar pela fundação do Coral do Centro de Ciências da Saúde;
Promover eventos esportivos;
Promover o I Festival de Arte e Cultura da Enfermagem;


Propostas da chapa para o próprio CA:
Criar o Conselho de Entidade de Base, órgão fiscalizador do CA, autônomo, composto por representantes escolhidos pela turma;
Conservar e buscar melhorias para o ambiente físico do CA;
Tentar viabilizar novos computadores;
Tentar viabilizar um ramal de telefone para facilitar a comunicação entre CA, Coord, Depts etc;
Ambiente externo com novas e mais redes.

NOSSAS CONQUISTAS

NOSSAS CONQUISTAS
1. Recuperação e organização dos documentos históricos do CAROPABA;
2. Formação e exercício do CIAC – Comissão Interna de Avaliação do Curso;
3. Representação estudantil em espaços como: Reuniões de departamento; Colegiado do Curso; Conselho de Centro; CONSUNI; Conselho do Hospital Universitario; CIAC; COEB (Reunião de CAs da UFPB);
4. Ida de nove representantes da UFPB, gratuitamente, ao 33° Encontro Nacional dos Estudantes de Enfermagem em Recife – PE; duas colegas ao CBCEnf (Congresso Brasileiro de Conselhos de Enfermagem); e ainda ida ao CBEEn (Congresso Brasileiro dos Estudantes de Enfermagem;
5. Criação e confecção da bandeira do CAROPABA;
6. Realização de reuniões ordinárias, semanais e abertas;
7. Semana de recepção ao calouro dos períodos 2010.1 e 2010.2, com festa unificada com outros cursos da Saúde;
8. Realizações de espaços de formação com mesas de debates sobre: Gênero; A Enfermagem e seu papel na sociedade; Ato médico;
9. Compor a Coordenação de Educação Popular, Arte, Cultura e Extensão da Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem – ENEEnf;
10. Criação de Blog e e-mail que aproximasse mais o contato entre CA – Estudante (foram mais de vinte informes enviados aos emails das turmas);
11. Informar sobre projetos de extensão, pesquisa, monitoria, PET, etc.
12. Trabalho em conjunto com a ABEn na Semana da Enfermagem, com participação em mesas de debates e vaga para dez monitores, que trabalharam no dia do evento.
13. Oficina de Gestão, com participação de representantes do M.E de Enfermagem da UFPE
14. Realização de três Multirões de Limpeza e Organização do Espaço Físico
15. Mural Interno do CA
16. Espaço de livre expressão (externo)
17. Criação da Caixa de Pandora, caixa de sugestões para criticas, idéias, porém a mesma permaneceu vazia!
18. Mesa informativa, com jornais e cartilhas à disposição dos estudantes
19. Internet sem fio (Wi-Fi zone)
20. Oficina de Metodologia e Pesquisa, no laboratório de informática
21. Seminário do SUS, em parceria com o mestrado
22. Realização de uma Plenária sobre Estrutura
23. Aquisição de um Sofá Cama para atender necessidades de repouso.
24. Participação na mobilização pelas 30h no Unipê.
25. Realização de 3 Festivais de Açaí, integrando a cultura Paraense.

Lista de entidades que apóiam a chapa 1

Lista de entidades que apóiam a chapa 1: Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem (ENEEnf); Diretório Acadêmico Ranúsia Alves – Universidade Federal de Pernambuco; Diretório Acadêmico Mariana Amália – Universidade Federal de Pernambuco; Centro Acadêmico 12 de maio – Universidade Federal de Alagoas; Centro Acadêmico de Enfermagem – Universidade Estadual do Pará; Diretório Acadêmico Sandra Cristina Feitosa – Universidade Federal do Rio de Janeiro; Centro Acadêmico Anna Nery – Universidade Estadual do Ceará; Centro Acadêmico Ana Brêtas – Universidade Federal de São Paulo; Centro Acadêmico XXXI de Outubro – Universidade de São Paulo; Diretório Acadêmico de Enfermagem Rosália Pegoraro – Universidade de Caxias do Sul; Diretório Acadêmico dos Estudantes de Enfermagem – Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Nosso programa político


O que queremos para a Formação em Enfermagem e Universidade!
Defendemos o ensino em Enfermagem preocupado em formar profissionais críticos e engajados politicamente. Uma educação voltada para atender as necessidades da sociedade, que tenha um enfoque multidimensional naquilo que for estudado, um aprendizado atrelado a nossa realidade e necessidades da população, e não as de mercado. Defendemos uma Universidade pública, gratuita, de qualidade e referenciada socialmente, ou seja, que seu tripé (ensino, pesquisa e extensão) esteja voltado para atender as necessidades da população como um todo.
Por uma Enfermagem emancipada e reconhecida socialmente.
Defendemos a Jornada de 30 horas semanais para a enfermagem (PL2295/00) por entendermos que a alta carga horária de trabalho é prejudicial, sendo umas das principais causas de acidentes e doenças decorrentes do trabalho. Acreditamos que este debate deve ser feito por nós estudantes e que não pode estar desvinculado da luta por um Piso Salarial de Enfermagem (PL4924/09) justo, pois de nada adianta a redução da jornada de trabalho se os 5 salários continuarem os mesmos ou até mais baixos. Além disso, devemos ser contra a precarização do trabalho e a favor do o aumento da contratação de profissionais, pois muitas vezes vemos que esta é desproporcional às demandas da população e do serviço de saúde.
Nossa luta é todo dia, Saúde não é mercadoria!
A conquista da saúde como direito de tod@s e dever do Estado é recente no Brasil. Ela é fruto de décadas de lutas dos movimentos sociais que foram acumulando forças até culminar no movimento pela Reforma Sanitária. Defendemos os princípios do SUS e queremos continuar lutando pela sua efetivação e implementação.
Respeitamos as diferenças
Esta Chapa se coloca contrária a práticas machistas, homofóbicas e racistas. Diversas vezes a imagem da enfermagem é utilizada em cartazes de festa e também em outros meios de comunicação de maneira apelativa. A associação da enfermagem a uma imagem ou desejo sexual, assim como a idéia da mulher como um objeto deve ser quebrada e combatida fortemente.
Articulação do Movimento Estudantil de Enfermagem na Paraíba e no Brasil!
Esse ano foi de muitas conquistas pois, hoje, somos gestão da Executiva Nacional dos Estudantes de Enfermagem, nossa entidade máxima de representação. Compomos a Coordenação de Educação Popular, Arte, Cultura e Extensão além de conquistar ser sede do XXXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Enfermagem, que ocorrerá em julho de 2011. Para tal, precisamos nos articular com as Escolas de Enfermagem da Paraíba para juntos sediar o maior fórum dos estudantes de Enfermagem no país